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Análisis Crítico a la Tipicidad Prevista en Algunos Artículos de la Ley Especial Contra Delitos Informáticos Venezolana.
Logreira Rivas, Carmen Isabel
Telematique, Revista Electrónica de Estudios Telemáticos
Telematique, Vol 7, No. 2 2008
DELITOS INFORMATICOSTIPICIDADLEY ESPECIAL CONTRA DELITOS INFORMATICOS
SPECIAL LAW AGAINTS COMPUTER SCIENCE CRIMES;  COMPUTER SCIENCE CRIMES;  TYPICAL; 
http://www.publicaciones.urbe.edu/index.php/telematique
Español
TLQ-014-001
El presente trabajo procura el estudio de la ley especial contra delitos informáticos publicada en la gaceta oficial No. 37.313 del 30 de noviembre del 2001, a través de la tipificación de sus delitos, partiendo de un análisis crítico a la misma, con el propósito de servir como observaciones en una futura modificación del presente instrumento legal o en una probable incorporación al código penal reformado.
The present work tries the study of the special law against computer science crimes published in the official newspaper No. 37,313 of the 30 of november of the 2001, through the standardisation of its crimes, starting off of a critical analysis for the same, in order to serve like observations in a future modification as the present legal instrument or in a probable incorporation the reformed penal code.

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Competencias Docentes Ante la Virtualidad de la Educación Superior.
Inciarte Rodríguez, Mercedes
Telematique, Revista Electrónica de Estudios Telemáticos
Telematique, Vol 7, No. 2 2008
DOCENTECOMPETENCIAVIRTUALIDAD
TEACHER;  VIRTUALIZATION;  COMPETITION; 
http://www.publicaciones.urbe.edu/index.php/telematique
Español
TLQ-014-002
Este articulo tiene como propósito diseñar las competencias docente ante la virtualización de la educación superior, para definirlas se plantearon unos objetivos además del estudio de casos y experiencias en la planificación y diseño de estos cursos. Los objetivos planteados fueron: identificar los principales cambios ocurridos en el sistema tradicional con la virtualización de la educación superior y determinar las exigencias docentes para la administración y facilitación en la EaD. Para lograrlo se partió de los requerimientos que a la educación superior se le demanda, como lo es, la adaptación de los procesos instrucionales ante esta nueva modalidad educativa, donde se demanda un docente dotado de un saber (conocimientos de las TIC, competencia pedagógica), de un saber hacer (relación dialógica con los aprendices, interacción y manejo en la modalidad), de un saber tecnológico (preparación técnica para manejar y aplicar las herramientas derivadas de las tecnologías de información y comunicación en la modalidad de estudios virtual) y de un ser (demostrando principios éticos y respondiendo a las tendencias nacionales de desarrollo tecnológico, científico y cultural). Luego de la realización del análisis referencial e investigación documental, se concluyó en la formulación de las competencias con sus diferentes criterios de desempeño, permitiendo a las instituciones de educación superior conocer el campo de aplicación; y los conocimientos requeridos en este docente, además de una descripción de los requisitos de calidad para el resultado obtenido en su desempeño.
The propose of this article, is to draw the teachers competition, in spite of the high education virtualization. To define this competition, is necessary to set up the main objectives were: To identify themain changes in the traditional system, with the high education virtualization and find out the teachers needs to the EaD, facilitation and administration. To make this possible the first step were to check what the high education is requiring as an example the adaptation of the instructional process due to this new educational modality, where a teacher with enough knowledge is needed ( TIC knowledge pedagogical competition), a teacher with capacity to do is needed, (dialogic relationship with the students and interaction) a teacher whit a technological knowledge, ( Technical preparation to be able to manage the new technologies and technological tools in the virtual studies modality) a teacher how can be a person ( showing ethic behavior, according to the new national technological, scientific and cultural developing tendencies. The final conclusion after analysis and research was the developing of this competition, in different criteria, allowing the high education institutions know the application field and the teacher required knowledge, and also a complete description of quality to the best results in the teacher performance.

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Gobierno Electrónico de la Alcaldía del Municipio Carirubana del Estado Falcón-Venezuela.
Scarbay, Felix
Telematique, Revista Electrónica de Estudios Telemáticos
Telematique, Vol 7, No. 2 2008
TECNOLOGIAS DE INFORMACIONGOBERNABILIDADINTERNET
http://www.publicaciones.urbe.edu/index.php/telematique
Español
TLQ-014-003
El propósito de esta investigación fue determinar los factores organizacionales, tecnológicos y legales que inciden en el desarrollo del gobierno electrónico en la alcaldía del municipio carirubana, así como determinar la brecha digital existente en los ciudadanos que habitan en él proponiendo lineamientos estratégicos para desarrollar el gobierno electrónico. La investigación es de tipo descriptivo de campo. La metodología utilizada fue dividida en fases y actividades que generaban entradas y salidas que fueron utilizadas en las actividades posteriores, concluyendo que la brecha digital existente en el uso de internet en los ciudadanos es de 82 por ciento , y esta determinada básicamente por el nivel económico de las personas, el acceso a la tecnología y del conocimiento en el manejo de internet, también influye el nivel educativo que presentan los ciudadanos del municipio carirubana. Por otra parte los servicios de mayor demanda por parte del público son el pago de ejidos, trimestres y la solicitud de documentos oficiales.
The intention of this investigation was to determine the organizational, technological and legal factors that affect the development of the electronic government in the mayorship of the carirubana municipality, as well as to determine the existing digital breach in the citizens who live on it proposing strategic guidelines to develop the electronic government. The investigation is of descriptive type of field. The used methodology was divided in phases and activities that generated entrances and exits that were used in the later activities, concluding that the existing digital breach in the use of internet in the citizens is 82 por ciento, and it is this determined basically by the economic level of the people, the access to the technology and of the knowledge in the handling of internet, also influences the educative level of the citizens of the carirubana municipality. On the other hand the services of greater demand on the part of the public are the payment of "ejidos" and request of the official document.

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Proveedores en Línea: Responsabilidad Jurídica en Venezuela.
Rodríguez, Gladys
Telematique, Revista Electrónica de Estudios Telemáticos
Telematique, Vol 7, No. 2 2008
PROCESOS DE TRANSMISIONPROVEEDORES DE SERVICIOS DE CERTIFICACIONPROVEEDORES DE CONTENIDORESPONSABILIDADDAÑO
CONTENTS PROVIDERS;  CERTIFICATION SERVICE PROVIDERS;  DAMAGE;  RESPONSIBILITY;  TRANSMISSION PROCESS; 
http://www.publicaciones.urbe.edu/index.php/telematique
Español
TLQ-014-004
Este trabajo parte de la denominada Responsabilidad, uno de los problemas que suscita la transmisión de mensajes de datos. Por tal motivo, se reflexionará en torno a las conductas que suponen infracción (daños) a los derechos de las personas, sean naturales o jurídicas, como consecuencia de la prestación de servicios o la utilización de los medios informáticos. Igualmente, se determinará el alcance de la responsabilidad, particularmente de los proveedores de servicios de certificación y los proveedores de contenido en línea, y, finalmente cuáles son los supuestos de responsabilidad civil para el Proveedor de Servicios de Certificación. La investigación es de tipo descriptiva - explicativa con base a fuentes bibliográficas, hemerográficas y legales. Concluyéndose, que la seguridad en la transmisión de mensajes dependerá de la implementación de normas jurídicas adjudicadoras de responsabilidad objetiva y subjetiva hacia los diferentes actores del proceso de transmisión.
This paper begins with one of the problems that come within the transmission of data messages trough the different information systems that exist: the Responsibility. Therefore, reflection will be made about the conducts that suppose an infraction (damage) to artificial or natural person's rights, as consequence of the service or the utilization of informatics ways. The extension of the responsibility of the persons that must guarantee the security or certification of the data messages transmitted by telemathic means (ways) will be determined, in the case of Venezuela, it would necessarily mean to study the legal context in which the service providers develop, particularly the providers of services of certification attending to the law that regulates it in the contry (Decreto-Ley Sobre Mensajes de Datos y Firmas Electronicas) and the providers of online contents internationally, and finally which are the sanctions that can be applied to the subjects.This is an descriptive and explaining investigation based on documental sources, specially books, magazines and laws. It is concluded that security in the transmission of messages will depend on the implementation of uridical international norms that will make responsible, in subjective and objective ways, the different actors in the transmission process, and there is also needed simple and precise information about the existing technology.

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La Gestión de los Proyectos en las Empresas del Sector Energético. Caso: Enelven Carbozulia.
Ugas, Luis
Telematique, Revista Electrónica de Estudios Telemáticos
Telematique, Vol 7, No. 2 2008
GESTION DE PROYECTOSPROCESOS DE GESTIONFACES O CICLOS DE VIDA DEL PROYECTOAREAS DE GESTION
AREAS OF MANAGEMENT;  PROCESSES OF MANAGEMENT;  MANAGEMENT OF PROJECTS;  PHASES OF SERVICE OF THE PROJECTS; 
http://www.publicaciones.urbe.edu/index.php/telematique
Español
TLQ-014-005
El propósito de este artículo es reflexionar sobre los principales aspectos que inciden en el desempeño de los proyectos, para tal efecto se efectuó un diagnostico de los esquemas de gestión utilizados por las empresas del sector energético, enelven y carbozulia. Para el estudio se abordó las áreas de negocio de generación, transmisión y tecnología de enelven y el área de operaciones de carbozulia. La investigación se fundamentó en las metodologías y marcos de referencias desarrollados por el project management institute (PMI), el construction industry institute (CII), independent project analysis inc. (IPA) entre otros. La investigación fue de tipo proyectos factible, de diseño no experimental, transeccional. La población estuvo conformada por 275 proyectos de las áreas mencionadas. Se concluyó que estas empresas mantienen una estructura predominantemente matricial para organizar los equipos de trabajo, tienen diferentes esquemas para los proyectos que son primordialmente empíricos. No poseen una metodología estándar, en los procesos de gestión se le da más importancia al alcance, costo, tiempo y procura, en cambio la gestión de riesgos y calidad es muy incipiente. No obstante, se cubre gran parte de los procesos de inicio, planificación, ejecución, seguimiento y control y cierre, donde los documentos que se generan son muy particulares para cada área de negocio. Por lo tanto, es necesario adoptar una metodología para la gestión de proyectos que permita estandarizar los procesos, se deben crear estructuras organizacionales fuertes de tendencia proyectadas, capacitar a los integrantes de los equipos de trabajo en los conceptos y mejores prácticas de proyectos.
The intention of this article is to reflect on the main aspects that affect the performance of the projects, for such effect took place a diagnosis of the schemes of management used by the companies of the power sector, enelven and carbozulia. For the study one approached the areas of generation business, transmission and technology of enelven and the operational area of carbozulia. The investigation was based on the methodologies and marks of references developed by project management institute (PMI), the construction industry institute (CII), independent project inc. Analysis (IPA) among others. The investigation was of feasible type projects, of nonexperimental, transeccional design. The population was conformed by 275 projects of the mentioned areas. One concluded that these companies maintain a structure predominantly matrix to organize the work parties, have different schemes for the projects that are fundamentally empirical. They do not own a standard methodology, in the management processes one occurs more importance him to the reach, cost, time and tries, however the management of risks and quality is very incipient. However, one covers great part with the beginning processes, planning, execution, pursuit and control and closes, where the documents that are generated are very particular for each area of business. Therefore, it is necessary to adopt a methodology for the management of projects that allows to standardize the processes, are due to create strong organizational structures of projected tendency, to enable to the members of the work parties in the concepts and better practices of projects.

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Diseño de Contenidos Digitales Bajo la Perspectiva de Software Educativo "Un Escenario de Innovación Educativa"
Ortega, Amalia
Telematique, Revista Electrónica de Estudios Telemáticos
Telematique, Vol 7, No. 2 2008
AUTOAPRENDIZAJECONTENIDOS DIGITALESSOFTWARE EDUCATIVO
EDUCATIONAL SOFTWARE;  SELF LEARNING;  DIGITAL CONTENTS; 
http://www.publicaciones.urbe.edu/index.php/telematique
Español
TLQ-014-006
La investigación es una modalidad de diseño metodológico documental, descriptivo, exploratorio y práctico, con el propósito de diseñar contenidos digitales bajo la perspectiva de software educativo, en el marco de la línea estratégica del CETIC unidad de gestión y producción de contenidos educativos en tecnologías de información y comunicación. Está orientada a la indagación cualitativa y cuantitativa de aspectos relacionados con el estudio del proceso de autoaprendizaje en diseños de contenidos digitales en diferentes áreas del saber, y fundamentada en los modelos de diseño de marqués (1995), diseño multimedia SYS-COPEXTEL, metodología de construcción evolutiva de prototipos, normativas de calidad total y técnicas creativas en el diseño de software educativo, enmarcado en los decretos 825 y 3.390 y plan nacional de tecnologías de información y comunicación 2005-2030, respecto a la democratización del acceso y uso de internet como política prioritaria gubernamental. Todo lo cual, soporta el marco metodológico definido para desarrollar la propuesta: diseño de contenidos digitales bajo la perspectiva de software educativo.
The research is a modality of documental methodological design, descriptive, exploratory and practical, with the aim of designing digital contents under the educational software perspective, framed by the strategic line of CETIC. It is oriented to the qualitative and quantitative investigation of aspects related to the study of the self learning process in digital contents design in different areas of knowledge, and based on the design models of marqués (1995), SYS-COPEXTEL multimedia design, evolutionary construction methodology of prototypes, total quality normative and creative techniques in educational software design, framed on the decrees 825 and 3.390 and the national plan of information and communication technologies as a government priority policy. All of these support the methodological framework defined in order to develop the proposal: design of digital contents under the educational software perspective.

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Las Tecnologías de Información y Comunicación en las Nuevas Universidades Politécnicas.
Bermúdez, José
Telematique, Revista Electrónica de Estudios Telemáticos
Telematique, Vol 7, No. 2 2008
COMUNICACIONINFORMACIONUNIVERSIDADTECNOLOGIAS
TECHNOLOGY;  COMMUNICATION;  UNIVERSITY;  INFORMATION; 
http://www.publicaciones.urbe.edu/index.php/telematique
Español
TLQ-014-007
Esta investigación documental tiene como propósito analizar las implicaciones que las tecnologías de información y comunicación tienen en las nuevas universidades politécnicas. Su importancia radica en dar un nuevo enfoque que responda a la formación de profesionales requeridos por el nuevo modelo de desarrollo integral y endógeno del país a través de la incorporación de redes telemáticas, que le permita a los profesores desarrollar sus actividades formativas y de interacción comunicativa con sus alumnos mas allá de los limites espacio-temporal donde ambos se ubiquen. Como conclusión las tecnologías de información y comunicación se presentan como alternativas para promover la renovación en los ambientes educativos para que, tanto alumnos como docentes aprendan a aprender y a desarrollar su pensamiento y habilidades contribuyendo a su perfeccionamiento en el uso de nuevas técnicas, estrategias metodológicas y didácticas, pedagógicas y andragógicas.
This investigation documentary analyze the implications that the new technologies of information and communication have in the process of transformation from university institutes of technology to polytechnic universities and the role that carries out the professor and the student in the formative process, its importance comes out giving a new approach that responds to the new demands and exigencies of the venezuelan society. The methodology used for boarding the object of study has been of documentary and predictive type, that is to say, prognosis through the technique of scenes. A conclusion is that the new technologies of information and communication appear as alternatives to promote the renovation in educative atmospheres so that, as much students as teachers "learn to learn" and to develop his thought and abilities, contributing to their improvement in the use of new techniques, methodological and didactic, pedagogical and andragogic strategies.

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Modelado y Control de un Robot Móvil Tipo Newt en la Tarea de Seguimiento de Trayectoria.
Silva Ortigoza, R
Telematique, Revista Electrónica de Estudios Telemáticos
Telematique, Vol 7, No. 2 2008
ROBOT MOVILESMODELO CINEMATICOSEGUIMIENTO DE TRAYECTORIA
TRAJECTORY TRACKING;  KINEMATIC MODEL;  MOBILE ROBOT; 
http://www.publicaciones.urbe.edu/index.php/telematique
Español
TLQ-014-008
En este trabajo se presenta una derivación del modelo cinemático de un robot móvil de ruedas tipo newt, mediante la teoría lagrangiana de la mecánica clásica. Considerando el modelo cinemático del móvil obtenido, se propone un control sencillo basado en linealización de entrada-salida que permite llevar a las variables de estado (x, y, f) a que sigan una trayectoria nominal (x*, y*, f*), bajo la condición de que el móvil se encuentra inicialmente sobre un punto de esta trayectoria, que sin pérdida de generalidad se elige como (0, 0, 0). De esta forma se lleva a cabo la tarea de control de seguimiento de trayectoria del móvil. El desempeño de la estrategia de control propuesta para el robot móvil tipo Newt se verifica mediante simulaciones computacionales.
In this paper we obtain the kinematic model of a newt mobile robot by using a lagrangian approach. We take into account this kinematic model to design a simple controller for trajectory tracking of both robot position and robot orientation. Input-output linearization is the main tools that we use to design this controller. We verify performance of the closed loop system by means of numerical simulations.

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Simulación de la Radiación Espectral de Cuerpo Negro a Diferentes Temperaturas.
Morantes, Zoraida
Telematique, Revista Electrónica de Estudios Telemáticos
Telematique, Vol 7, No. 2 2008
RADIACION DE CUERPO NEGROLONGITUD DE ONDAINTERFAZ GRAFICAENSEÑANZA DE LA FISICA
BLACK BODY RADIATION;  WAVE LENGTH;  PHYSICS TEACHING;  GRAPHIC INTERFACE; 
http://www.publicaciones.urbe.edu/index.php/telematique
Español
TLQ-014-009
En esta investigación se generaron dos interfaces gráficas de usuario en matlab, con la finalidad de ser utilizadas como material de apoyo en la enseñanza experimental de la física cuántica, para el análisis de la ley de radiación de planck. Para ello, se realizó la comparación y validación de la funcionalidad de las interfaces como herramienta de simulación, con datos existentes relacionados con la radiación espectral de un cuerpo negro en el rango infrarrojo, visible y ultravioleta a diferentes temperaturas, demostrando gráficamente que el valor de longitud de onda donde ocurre el máximo de la distribución espectral de la radiación de un cuerpo negro se desplaza a valores más pequeños en la medida que la temperatura se incrementa. Así mismo, se logró: obtener el valor de la intensidad total irradiada para dichas temperaturas a un valor particular de longitud de onda, demostrar gráficamente que la intensidad total irradiada por un cuerpo negro que corresponde al área bajo la curva se incrementa con la temperatura, obtener a partir de la información que ofrece la interfaz el valor de la constante de planck usando la ley de wien, graficar la distribución espectral del tungsteno para diferentes temperaturas comparando los resultados con las curvas teóricas y las obtenidas aplicando labview (laboratory virtual instrument engineering workbench). El trabajo fue abordado como una investigación documental (arias, 1999), de tipo aplicativa y evaluativo (padrón, 2000). La validación de las interfaces permitió considerar su incorporación a un sistema multimedia que se esta desarrollando en los laboratorios de física de la facultad de ingeniería de la universidad del zulia, y el laboratorio de física y electrónica de la universidad Rafael Belloso Chacín, con la finalidad de optimizar el aprendizaje y enseñanza de la física.
In this research two user graphic interfaces in matlab were generated, with the aim of being used as a support material in the experimental teaching of the quantic physics, for the analysis of the planck radiation law. For such a goal, a comparison and a validation of the interfaces functionality was carried out as a simulation tool, with existing data related to the body spectral radiation of a black body in the infrared range, visible and ultraviolet at different temperatures, showing graphically that the wave length value where occurs the maximum of the spectral radiation of a black body moves to lower values as long as the temperature increases. The same way, it was achieved the value of the total intensity irradiated for such temperatures to a particular value of the wave length, and it was demonstrated graphically that the total intensity irradiated by a black body that corresponds to the area under the curve is increased with the temperature, and obtain the value of the planck constant using the wien law departuring from the information which offers the interface and to plot the tungsten spectral distribution for different temperatures comparing the results with the theoretical curves and the ones obtained applying labview(laboratory virtual instrument engineering ) the work was treated as a documental research (arias 1999), of applied and evaluative type (padron,2000). The interfaces validation allowed to consider its incorporation to a multimedia system which is being developed in the university of zulia engineering faculty physics laboratory, and in the Rafael Belloso Chacín university physics and electronic laboratory, with the aim of optimizing the teaching and learning of the physics.

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