Búsqueda en Artículos Técnicos
Los resultados en: Libros Tesis Revistas Gacetas Videos
Búsqueda sobre: TEL-046 EN REGISTRO INTERNO ,
Registros: del 1 al 9 de 9
1
1 de 9
La hermenéutica analógica en el análisis organizacional
Velázquez, Francisco
Revista de Estudios Interdisciplinarios, Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, Maracaibo Venezuela
TELOS, 16 (2) 2014
ENTREVISTAHERMENÉUTICA ANALÓGICAUNIVERSIDADESTRUCTURACAMBIO
ANALOG HERMENEUTICS;  UNIVERSITY;  INTERVIEW;  STRUCTURE;  CHANGE; 
Servicio de referencia sección hemeroteca, Biblioteca "Dr. Nectario Andrade Labarca"
español
TEL-046-001
El artículo tiene como objetivo presentar una metodología alterna para el análisis de transcripciones de entrevistas semi-estructuradas considerando el paradigma cualitativo y aplicando la propuesta filosófica de la hermenéutica analógica impulsada por Beuchot (2009). Partiendo de una estrategia metodológica de Estudio de Caso, se describe en un primer momento, la contextualización y justificación del proyecto de investigación sobre la transformación estructural de la Universidad de Guanajuato (UG) en México. Posteriormente se detalla el modelo de análisis hermenéutico aplicado a los textos surgidos de ocho entrevistas semiestructuradas realizadas con los principales actores que impulsaron, protagonizaron o se opusieron a este cambio organizacional, como rectores, diputados, profesores y funcionarios universitarios. A diferencia de un análisis cualitativo basado en la construcción de categorías y sub categorías identificadas en el texto de la entrevista, se explican las ventajas de un abordaje hermenéutico basado en una analogía, que nos permite mantener un equilibrio entre la univocidad y la equivocidad. La univocidad se entiende como una minería de la verdad, en donde uno y sólo un significado es válido y aceptable; y en el otro sentido, la equivocidad es entendida como una construcción interpretativa muy abierta que depende del contexto situacional o histórico de quien interpreta. La aplicación de esta metodología ha permitido la construcción de un referente analógico hermenéutico, conformado por un rango de interpretaciones válidas para este estudio de caso. Como resultado de esta metodología se presenta un mapa conceptual que integraesta gama de interpretaciones y se comentan las ventajas de tener este referente analógico no como una interpretación final sino como una herramienta para avanzar en un proceso hermenéutico continuo.
This article aims to present an alternative methodology for analyzing transcripts of semi-structured interviews, considering the qualitative paradigm and applying the philosophical proposal of analog hermeneutics proposed by Beuchot (2009). Based on a methodological strategy of case study, first, contextualization and justification for the research project on structural transformation at the University of Guanajuato, Mexico, is described. Later, the hermeneutic analysis model is detailed; this was applied to the texts of eight semi-structured interviews with the main actors who drove, led or objected to this organizational change, such as rectors, congressmen, teachers and university officials. Unlike a qualitative analysis based on the construction of categories and sub-categories identified in the interview text, this work explains the advantages of a hermeneutical approach based on an analogy, which permits maintaining a balance between univocity and equivocity. Univocity is understood as a mining of the truth, where one and only one meaning is valid and acceptable; equivocity is understood as a very open interpretive construction that depends on the context or historical situation of the interpreter. Implementation of this methodology has permitted the construction of a hermeneutic analogical referent, composed of a range of interpretations valid for this case study. As a result of this methodology, a conceptual map is presented that integrates this range of interpretations and discusses the advantages of having this analog referent, not as a final interpretation, but as a tool to advance in a continuous hermeneutic process.

2 de 9
Educación universitaria como factor de movilidad social
Vélez Vázquez, María Guadalupe
Revista de Estudios Interdisciplinarios, Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, Maracaibo Venezuela
TELOS, 16 (2) 2014
MOVILIDAD SOCIALPOSICIÓN SOCIOECONÓMICAEGRESADAS UNIVERSITARIAS
SOCIOECONOMIC STATUS;  SOCIAL MOBILITY;  FEMALE UNIVERSITY GRADUATES; 
Servicio de referencia sección hemeroteca, Biblioteca "Dr. Nectario Andrade Labarca"
español
TEL-046-002
El decidir entrar o no a estudiar una carrera universitaria aún es visto como una posibilidad de mantenerse o mejorar las condiciones de vida de una buena parte de la población. A mediados de los noventas las Instituciones de Educación Superior (IES) de la Región del Évora, mostraron un fenómeno socioeducativo, mayor participación de las mujeres en estos niveles, provenientes de diferentes municipios y localidades rurales. Esta investigación describe la dinámica y elementos o factores de movilidad social de egresadas universitarias, las categorías de estudio fueron el nivel educativo de la familia de origen (abuelos y padres), incorporación de las egresadas a estudios preuniversitarios y universitarios, situación laboral, su posición socioeconómica y los elementos de la movilidad o inmovilidad social. La investigación se abordó desde una perspectiva fenomenológica, con enfoque cualitativo, en la recopilación de datos se utilizaron las técnicas de investigación: entrevista estructurada y documental, se aplicaron 68 entrevistas y fichas de caracterización socioeconómica. De los aspectos sociales, casi en su totalidad, las familias de origen son de escasos recursos, sin estudios y residen o habitaron en contexto con características de vida rural; la mayoría de las egresadas son la primera generación que logra un nivel superior educativo, se encuentran desarrollando una actividad laboral, sin embargo, reproducen el nivel socioeconómico de su familia de origen, principalmente la de los padres y el elemento de movilidad social, no es sólo la educación sino es familia-educación. Palabras clave: Movilidad social, posición socioeconómica, egresadas universitarias
The decision to enter a university is still seen as a possibility for maintaining or improving living conditions for a good part of the population. In the midnineties, higher education institutions in the Evora Region manifested a socialeconomical phenomenon of the greater participation of women at these levels, coming from different municipalities and rural locations. This research describes the dynamics and elements or factors for social mobility among university graduates. The categories studied were the educational level of the family of origin (parents and grandparents), incorporation of the alumni from pre-university and university studies, employment status, socioeconomic status and elements of social mobility or immobility. The research was approached from a phenomenological perspective with a qualitative approach; for data collection, the techniques used were structured interviews and documentary investigation. Sixty-eight interviews and socioeconomic characterization sheets were applied. Regarding the social aspects, almost all the families of origin are poor, uneducated and live or have lived in a rural context. Most graduates are the first generation to achieve a higher educational level and are developing a work activity; however, they reproduce the socioeconomic level of their family of origin, especially the parents. The element of social mobility involves not only education, but family education.

3 de 9
Resistencia al cambio organizacional en una pequeña y mediana empresa (PyME) del sector industrial
Zuinaga de Mazzei, Soraya
Revista de Estudios Interdisciplinarios, Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, Maracaibo Venezuela
TELOS, 16 (2) 2014
CAMBIO ORGANIZACIONALRESISTENCIADESEMPEÑO LABORALPEQUEÑA Y MEDIANA EMPRESA (PYME)
RESISTANCE;  ORGANIZATIONAL CHANGE;  JOB PERFORMANCE;  SMALL AND MEDIUM-SIZED ENTERPRISES (SMES); 
Servicio de referencia sección hemeroteca, Biblioteca "Dr. Nectario Andrade Labarca"
español
TEL-046-003
El propósito de este artículo es presentar los aspectos más destacados de una investigación que tuvo por objetivo general identificar las variables que inciden en la resistencia al cambio organizacional en pequeña y mediana empresa (PyME), dedicada a la producción de materiales de seguridad e higiene industrial ubicada en el estado Miranda. Se parte de diferentes teorías para su sustentación, como las planteadas por Lewin (1951), Shein (1985), Prochaska y Di Clemente (1992) entre otros; el enfoque del estudio fue positivista con estudio de la realidad objetiva, de naturaleza no experimental descriptiva. La población estuvo integrada por 80 empleados de la empresa Seguntex C.A y la muestra fue de 40 empleados escogidos por género, edad, escolaridad y nivel jerárquico. La técnica de recolección de la información fue el cuestionario estructurado en Escala de Likert bajo 15 items y se utilizó la estadística descriptiva para analizar el resultado de los datos. Se concluye que la falta de canales de comunicación entre la gerencia y los empleados es lo que produce mayor resistencia al cambio frente a las transformaciones que Seguntex C.A comenzó a experimentar desde el 2012 y que afecto de manera negativa el desempeño laboral de los trabajadores en la empresa.
The purpose of this article is to present the highlights of an investigation whose general objective was to identify the variables that affect resistance to organizational change in small and medium enterprises (SMEs), dedicated to the production of materials for industrial safety and hygiene in the state of Miranda. It is supported by different theories, such as those proposed by Lewin (1951), Shein (1985), Prochaska and Di Clemente (1992), among others. The approach of this non-experimental, descriptive study was positivist with a study of objective reality. The population consisted of 80 employees from the company Seguntex C.A.; the sample included 40 employees chosen by gender, age, schooling and hierarchical level. The data collection technique was the questionnaire structured with a Likert scale consisting of 15 items; descriptive statistics were used to analyze the data results. Conclusions are that the lack of communication channels between management and employees produced greater resistance to change in the light of the transformations Seguntex C.A began to experience starting in 2012 and this negatively affected the job performance of company employees.

4 de 9
El financiamiento de la banca pública en los Planes de Desarrollo de la Nación en el período 2000-2012
Acuña Ortigoza, Marianela
Revista de Estudios Interdisciplinarios, Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, Maracaibo Venezuela
TELOS, 16 (2) 2014
SISTEMA FINANCIERODESARROLLOPOLÍTICA PÚBLICAPLAN DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL DE LA NACIÓNBANCA PÚBLICA
FINANCIAL SYSTEM;  DEVELOPMENT;  ECONOMIC AND SOCIAL DEVELOPMENT PLAN OF THE NATION;  PUBLIC BANKING;  PUBLIC POLICY; 
Servicio de referencia sección hemeroteca, Biblioteca "Dr. Nectario Andrade Labarca"
español
TEL-046-004
En esta investigación se exponen los elementos de política pública que direccionan la agenda desarrollada por el Estado venezolano durante el período 2000-2012 para transformar el sistema financiero nacional de acuerdo a los objetivos indicados en los Planes de Desarrollo Nacional, sustentándose en autores como Álvarez (2009), Girón et al. (2010), Meszaros (2009), Ocando y Pirela (2008) y documentos institucionales de SUDEBAN, Ministerio de Planificación y Desarrollo y Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela. Mediante una investigación documental con diseño bibliográfico, se aborda el análisis político y epistémico de la investigación, considerando el método hermenéutico, que permitió reflexionar sobre los mecanismos de financiamiento instrumentados por el Estado venezolano durante el período 2000-2012. Los resultados de la investigación señalan la necesidad de comprender la axiología que determina la toma de decisiones públicas para analizar y explicar las dinámicas económicas. Durante el período analizado se observan cambios significativos en el sistema financiero venezolano asociados al cumplimiento de los objetivos enunciados en los Planes de Desarrollo Nacional 2001-2007 y 2007-2013, entre ellos: el aumento de la participación de la banca pública asociándose la función de banca de desarrollo como la función fundamental de los bancos públicos, la orientación del crédito de acuerdo a los propósitos estratégicos de desarrollo, modificación y/o creación del marco jurídico e institucional, aumento en los niveles de bancarización, creación de instituciones de atención a sectores excluidos: Banco de Desarrollo de la Mujer y el Banco del Pueblo, transformación del Fondo de Inversiones de Venezuela en el Banco de Desarrollo Económico y Social de Venezuela (BANDES), y adquisición por parte del Estado venezolano del Banco de Venezuela, lo que permitió incrementar la participación de la banca pública en el financiamiento de la actividad económica y social del país.
This research sets forth elements of the public policy that directed the agenda developed by the Venezuelan government, during the period 2000-2012, to transform the national financial system in accord with objectives outlined in the National Development Plans. The research was supported by the work of authors such as Alvarez (2009), Girón et al. (2010), Meszaros (2009), Ocando and Pirela (2008) and institutional documents from SUDEBAN, the Ministry of Planning and Development and the National Assembly of the Bolivarian Republic of Venezuela. Using documentary research with a bibliographic design, the political and epistemic analyses of the research are addressed, considering the hermeneutic method, which permitted a reflection on the financing mechanisms implemented by the Venezuelan government from 2000 to 2012. Research results point to the need to understand the axiology that determines public decision-making so as to analyze and explain the economic dynamics. During the analyzed period, significant changes were observed in the Venezuelan financial system, associated with fulfillment of the objectives enunciated in National Developments Plans for the 2001-2007 and 2007-2012 periods, including: the increase in public banking participation associating the function of development banking as the essential role of public banks, credit orientation according to strategic development purposes, modification and/or creation of the legal and institutional framework, an increase in banking levels, the creation of institutions to attend excluded sectors, such as the Women?s Development Bank and the People?s Bank, transforming the Investment Fund of Venezuela into the Economic and Social Development Bank of Venezuela (BANDES, its acronym in Spanish), and acquisition of the Bank of Venezuela by the Venezuelan government, which permitted increasing the public banking share in the financing of economic and social activity in the country.

5 de 9
Determinación de factores de permanencia (retención) estudiantil en la Corporación Tecnológica de Bogotá, periodo 2008-2011
Chaves A., Hernán Mauricio
Revista de Estudios Interdisciplinarios, Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, Maracaibo Venezuela
TELOS, 16 (2) 2014
RETENCIÓNESTUDIANTILDESERCIÓNPERMANENCIA
DROPOUT;  STUDENT;  STUDENT PERMANENCE;  RETENTION; 
Servicio de referencia sección hemeroteca, Biblioteca "Dr. Nectario Andrade Labarca"
español
TEL-046-005
Este proyecto es el resultado del proceso de autoevaluación institucional (años 2008 -2011) realizado en la Corporación Tecnológica de Bogotá. A partir de ella, se asume el estudio de los factores de permanencia escolar (retención), a través de una metodología cuantitativa/cualitativa enfocadas principalmente en los estudiantes, realizando entrevistas con el fin de recuperar información primaria y trabajar sobre las causas de la retención escolar en los programas de Tecnología en Química Industrial y Tecnología en Regencia de Farmacia de la institución. Sus causas e impactos fueron argumentados y explicados como soporte del análisis de la permanencia estudiantil facilitando el desarrollo del Plan de Mejora y fortaleciendo los factores de permanencia identificados, garantizando el éxito en su formación académica (graduación). Fueron encontrados factores favorables y no favorables acerca de la permanencia estudiantil (retención). La graduación académica, la calidad de los profesores, las facilidades económicas, el espíritu empresarial de los estudiantes y sus habilidades de aprendizaje aparecen como motivaciones inmediatas para terminar sus estudios.
This study is the result of an institutional self-evaluation process (1998-2011) developed at the Technological Corporation (Corporación Tecnológica) of Bogotá. It studies the factors responsible for student permanence using qualitative/quantitative methodology, focused principally on the students. Interviews were conducted to recover primary information and identify the causes for students? dropping out or staying in the programs for Industrial Chemistry Technology and Chief Pharmacist Technology at the institution. These causes and impacts were argued and explained as support for the analysis of student permanence, facilitating the development of an improvement plan to strengthen the identified factors that affect student dropouts and ensure educational success (graduation). Factors that are favorable and unfavorable to student permanence were found. Academic graduation, the quality of teachers, economic facilities, the entrepreneurial spirit of students and their learning abilities appear as immediate motivations to finishing studies.

6 de 9
La alternativa del diagnóstico empresarial para la gestión directiva en las pequeñas empresas comerciales en Sinaloa
Bernal Domínguez, Deyanira
Revista de Estudios Interdisciplinarios, Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, Maracaibo Venezuela
TELOS, 16 (2) 2014
GESTIÓN ORGANIZACIONALPYMESFINANZAS Y DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL
ORGANIZATIONAL MANAGEMENT;  SMES;  FINANCES AND BUSINESS ASSESSMENT; 
Servicio de referencia sección hemeroteca, Biblioteca "Dr. Nectario Andrade Labarca"
español
TEL-046-006
El diagnóstico empresarial es una herramienta de gestión organizacional que su importancia radica en identificar la situación actual del negocio en aspectos administrativos, operativos y financieros. La metodología aplicada fue el estudio de caso con un enfoque cualitativo y descriptivo. La unidad de análisis seleccionada es una pequeña empresa ubicada en Culiacán, Sinaloa, México.La Secretaría de Economía (SE) ofrece al sector empresarial mexicano una herramienta electrónica libre en el internet para que desde sus compañías realicen un autodiagnóstico empresarial; ésta fue utilizada en la empresa de estudio para dar a conocer al empresariado sinaloense la existencia de la misma y los beneficios que conlleva realizar un autodiagnóstico para la gestión organizacional y así no requieran invertir en un despacho de consultoría altamente costoso para las empresas más pequeñas que en ocasiones les es casi imposible pagar. En el caso de estudio el área de finanzas es la que presenta mayor problema de gestión. Se propone la aplicación de herramientas financieras de planeación de inversiones, políticas de financiamiento y dividendos para la mejora en su gestión directiva. El área mejor evaluada es la de costos, sin embargo, el área de precios tiene muchas posibilidades de mejora, se propone alinearlas para su consolidación.
The business assessment is a tool for organizational management whose importance lies in identifying the current state of the administrative, operational and financial aspects of a business. Methodology was the case study with a qualitative, descriptive approach. The selected unit of analysis was a small company located in Culiacan, Sinaloa, Mexico. The Secretariat of the Economy (SE) provides a free online internet tool for the Mexican business sector so that they can perform a business self-diagnosis for their companies. This tool was used by the company under study to publicize its existence to the Sinaloa business community and the benefits of self-diagnosis for organizational management, avoiding an investment in expensive office consulting, since it is almost impossible for smaller companies to pay these fees. In the case study, the finance area presents the biggest problems for management. The study proposes the implementation of financial investment planning tools, financing policies and dividends to improve its management policy. The area with the best evaluation is costs; however, the pricing area has many possibilities for improvement; alignment is proposed for its consolidation.

7 de 9
Análisis descriptivo de la dinámica del surf como práctica social
Naranjo Del Giudice, Oscar
Revista de Estudios Interdisciplinarios, Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, Maracaibo Venezuela
TELOS, 16 (2) 2014
COMUNIDADSURFVALORAGRADO SOCIALPRÁCTICA SOCIAL
SURFING;  SOCIAL PRACTICE;  COMMUNITY;  VALUE;  SOCIAL ATTRACTIVENESS; 
Servicio de referencia sección hemeroteca, Biblioteca "Dr. Nectario Andrade Labarca"
español
TEL-046-007
En este trabajo de investigación, la cultura del surf es analizada desde la teoría de la práctica social (Giraldo y Halliday 2012, Shove et al., 2012). Para este fin, se estudiaron cada uno de los elementos que conforman la práctica y la forma como estos se interrelacionan como un todo. Las ofertas de valor construidas pueden ser entendidas como constelaciones (Nornmann y Ramírez 1993) de recursos que mediante su integración contextual forman productos y servicios. Los datos fueron recolectados en un año mediante registros de campo, narrativas, registro fotográfico y observación participante. La información fue recolectada por parte de uno de los investigadores que pertenece a la comunidad de surf durante cuatro meses de manera permanentemente y durante ocho meses de manera intermitentes. Se encontró cómo la teoría de la práctica social puede explicar la dinámica del surf y como el surf puede agregar a la teoría de la práctica social un nuevo factor: la comunidad. La relación de interdependencia entre los aspectos pertenecientes a las prácticas sociales según (Giraldo y Halliday 2012, Shove et al., 2012), comprueba que el desarrollo de cada uno de ellos, afecta toda la práctica, lo cual requiere estudios profundos en cada segmento con el fin de crear, mejorar o destruir cualquier práctica social.
The culture of surfing is analyzed from the viewpoint of social practice theory developed by (Giraldo and Halliday2012, Shove et al., 2012). Each of the elements that make up this practice and how they interrelate with the whole is the object of study. Constructed value offerings can be understood as constellations of resources (Nornmann and Ramírez, 1993) that form products and services through their contextual integration. Data was collected during one year using field reports, narratives and participant observation. The information was collected regularly during four months and intermittently for eight months by one of the researchers who belongs to the surfing community. It was found that the theory of social practice can explain the dynamic of surfing and surfing can add a new factor to social practice: community. The relationship of interdependence among the aspects belonging to social practices, according to Giraldo and Halliday 2012, Shove et al., 2012, proves that the development of each one affects the entire practice, requiring deep studies of each segment in order to create, improve or destroy any social practice.

8 de 9
El liderazgo de servicio como instrumento fundamental de productividad en las organizaciones universitarias de gestión privada
Albarrán, Marcos
Revista de Estudios Interdisciplinarios, Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, Maracaibo Venezuela
TELOS, 16 (2) 2014
LIDERAZGO DE SERVICIOPRODUCTIVIDADORGANIZACIONES UNIVERSITARIAS
LEADERSHIP OF SERVICE;  UNIVERSITY ORGANIZATIONS;  PRODUCTIVITY; 
Servicio de referencia sección hemeroteca, Biblioteca "Dr. Nectario Andrade Labarca"
español
TEL-046-008
El propósito de la investigación estuvo centrado en analizar el liderazgo de servicio como instrumento fundamental de productividad en las Organizaciones Universitarias de gestión privada. De tipo analítica - descriptiva - de campo y un diseño no experimental - transeccional - descriptivo. La población estuvo conformada por 37 autoridades de la URU, UJGH y UNICA. La técnica de recolección de datos fue la encuesta mediante la aplicación de un cuestionario, conformado por 36 ítems con 5 alternativas de respuesta, a saber: siempre, frecuentemente, algunas veces, casi nunca, nunca. El cálculo de confiabilidad mediante la aplicación del coeficiente de Alfa de Cronbach, obteniéndose un índice de 0.945. Los resultados obtenidos permiten establecer que la población objeto de estudio tiene todas las características del liderazgo de servicio consideradas, siendo las que menos utilizan en su gestión la conciencia que ayuda a entender los aspectos relacionados con la ética y los valores, la disposición de servicio y la participación. En este sentido, se concluye que las autoridades entrevistadas, suelen poner en práctica la colaboración y el trabajo en equipo, asumir en su gestión las características del liderazgo de servicio, conjugando en si conductas que se corresponden con el estilo de liderazgo analizado, pero no tienden a usar estas características para lograr la productividad porque carecen de la empatía que les permita establecer una filosofía de gestión en consonancia con el talento humano que tienen a su cargo.
This research focused on analyzing the leadership of service as a fundamental instrument for productivity in privately run university organizations. Research was of the analytical, descriptive, field type with a non-experimental, cross-sectional design. The population consisted of 37 authorities at the universities URU, UJGH and UNICA. The data collection technique was the survey using a questionnaire of 36 items with five response alternatives: always, often, sometimes, rarely, never. Reliability was calculated by applying Cronbach?s alpha coefficient, yielding an index of 0.945. Results establish that the studied population has all the characteristics of service leadership considered; those least utilized in their management are the awareness that helps to understand issues related to ethics and values, the willingness to serve and participation. Conclusions are that the authorities interviewed usually implement collaboration and teamwork, assuming the characteristics of service leadership in their management, combining behaviors that correspond to the leadership style analyzed; however, they do not tend to use these characteristics to achieve productivity because they lack the empathy that allows them to establish a management philosophy consistent with the human talent they have in their care.

9 de 9
El pensamiento de Ortega y Gasset a la altura de nuestro tiempo
Martins Cassiano, Jefferson
Revista de Estudios Interdisciplinarios, Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, Maracaibo Venezuela
TELOS, 16 (2) 2014
CRISIS DE LA RAZÓNHOMBRE-MASATÉCNICARAZÓN VITAL
CRISIS OF REASON;  REASON FROM LIFE?S VIEWPOINT;  TECHNOLOGY;  ORDINARY MAN; 
Servicio de referencia sección hemeroteca, Biblioteca "Dr. Nectario Andrade Labarca"
portugués
TEL-046-009
Este artículo pretende abordar la manera en que las críticas de José Ortega y Gasset, expresada en la obra La rebelión de las masas, tiene repercusiones en el contexto actual de las nuevas tecnologías. A través de este análisis del pensamiento de Ortega y Gasset, se propone una nueva perspectiva en la que demuestra la insurrección del hombre-masa también según el efecto de la rebelión de las nuevas tecnologías. Las nuevas tecnologías se instalan nuevas circunstancias que implican a un hombre un nuevo modo de bien-estar-en-el-mundo, destacando su ambivalencia impuesta a la cultura actual. En este sentido, las concepciones acerca de la técnica analizada por el filósofo español se enfrentan a la condición radical del hombre en quehacer de su vida y el desarrollo de la tecnicismo autómata y su legitimación por la eficiencia técnica. Para esto se observa como los temas propuestos en la obra La rebelión de las masas, especialmente el hombre de ciencia, están conectados en las meditaciones orteguianas, destacando la continua preocupación del autor con los peligros que amenazan a nuestro tiempo. Por tanto, es investigar el sentido de crisis de la razón en su relación con el hombre-masa, la tecnología y la cultura, y la forma de interpretar el pensamiento de Ortega y Gasset puede reconstituirse a la altura de nuestro tiempo.
This article approaches the way that criticisms made by José Ortega y Gasset in his work The Rebellion of the Masses (La rebelión de las masas) have repercussions in the current context of new technologies. Through this analysis of the thought of Ortega y Gasset, a new perspective is proposed that demonstrates the insurrection of the ordinary man also according to the effect of the rebellion of new technologies. New technologies establish new circumstances that imply for a man a new way of being well in the world, highlighting his ambivalence imposed on current culture. In this sense, the concepts about technology analyzed by the Spanish philosopher confront the radical condition of man in his daily life and the development of automated technicality and its legitimation by technical efficiency. The study indicates how the themes proposed in the work, The Rebellion of the Masses, especially that of the man of science, are connected in the Ortegian meditations emphasizing the author?s continual concern for the dangers that threaten our time. Therefore, the meaning of the crisis of reason in its relation to ordinary man, technology and culture can be investigated, and the way of interpreting the thought of Ortega y Gasset, can be reconstituted according to the conditions of our time.

Los resultados en: Libros Tesis Revistas Gacetas Videos
Búsqueda sobre: TEL-046 EN REGISTRO INTERNO ,
Registros: del 1 al 9 de 9
1
© Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, Derechos Reservados, Estado Zulia, Venezuela, 2011.
Dirección de Tecnologías de Información - Unidad de Servicios Web