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	>11 de abril de 2008

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Estudiantes de Educación de la URBE recomiendan mayor atención hacia los Discapacitados

	En las entradas de todos los bloques de la Universidad Rafael Belloso Chacín (URBE), los estudiantes de la Cátedra “Lenguaje, Cerebro, Pensamiento y Discapacidad” de la Escuela de Educación hicieron públicas sus inquietudes sobre la necesidad de una mayor atención e inclusión social de las personas discapacitadas. Celebrando la “Semana de la Educación Especial”, los bachilleres, asesorados por el Equipo de Integración Zulia (EIZ) -grupo que presta servicio al subsistema de Educación Especial- hablaron a los estudiantes de la URBE sobre en qué consiste la integración social, familiar y escolar de personas con algún impedimento físico. La Licenciada Janeth Batista, profesora de la cátedra involucrada, indicó que “es la primera vez que se realiza la actividad, la cual tiene como fin proporcionar información a las personas discapacitadas sobre a qué instituciones pueden dirigirse para obtener atención especial, entre otros datos”. Batista añadió que es una iniciativa que busca “sembrar en la comunidad universitaria mayor sensibilidad hacia los alumnos discapacitados”. En cada bloque de la URBE, las estudiantes de Educación asesoraron y realizaron censos para determinar cuántas personas con discapacidad se encuentran dentro de la Universidad.

::Universidad Rafael Belloso Chacín URBE-Maracaibo, Venezuela::

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